香港科大副校長(zhǎng)翁以登：科大教學(xué)科研兩手抓

人民網(wǎng)香港6月5日電 （陳典、李海元）近日，香港科技大學(xué)副校長(zhǎng)翁以登做客人民網(wǎng)香港演播室，就科大的辦學(xué)理念發(fā)表了看法。他表示，科大在成立之初的理念就是做一個(gè)國(guó)際化的研究型大學(xué)，既注重教學(xué)，又著重研究。

教學(xué)科研兩手抓

翁以登：香港科技大學(xué)在22年前（1991年）成立的時(shí)候，就有一個(gè)理念：要做一個(gè)國(guó)際化的研究型大學(xué)。意思就是科大在教育方面，既要著重教書，又要著重研究。因?yàn)槲覀兩钚�，研究可以讓知識(shí)實(shí)現(xiàn)突破性的發(fā)展，這樣對(duì)整個(gè)學(xué)生的教育，不管是本科生、還是研究生都是息息相關(guān)的。因?yàn)槟阋仓�道，某些大學(xué)只是做研究，某些大學(xué)只是教書，研究型大學(xué)的理念就是說(shuō)是將教學(xué)和研究放在一起的。

教學(xué)與管理實(shí)行“美式教育制度”

翁以登：當(dāng)時(shí)香港有兩間大學(xué)，那時(shí)候主要以教書為準(zhǔn)。香港科技大學(xué)在1991年全球招聘了一些非常優(yōu)秀的教授。有些是華僑，有些是純粹的外國(guó)人。他們的知名度就會(huì)將學(xué)校的知名度逐漸提升。所以我認(rèn)為，作為一個(gè)研究型的大學(xué)，作為一個(gè)國(guó)際化的大學(xué)，這個(gè)對(duì)我們的定位是非常重要的。當(dāng)然，以后的二十年，要繼續(xù)努力才行。科大會(huì)繼續(xù)發(fā)展，繼續(xù)招聘優(yōu)秀的教授�？拼笤诠芾矸矫�，在教學(xué)方面，在校園環(huán)境方面實(shí)行美國(guó)式的教育制度，這對(duì)于很多學(xué)生，尤其是內(nèi)地學(xué)生來(lái)說(shuō)是很有吸引力的�！懊朗浇逃�制度”主要體現(xiàn)在以教授為主。所有的決定，都是圍繞著教育和教授。我們作為行政人員，只是為了提供方便，給教授提供一個(gè)好的環(huán)境，讓他們做研究，去教書。教授們想要晉級(jí)，完全和他們的表現(xiàn)掛鉤的。所以整個(gè)大學(xué)內(nèi)部的“辦公室政治”比較少，主要是看教員在學(xué)術(shù)上、在教學(xué)上做得好不好。 另外一點(diǎn)就是，研究型大學(xué)并不意味著不重視學(xué)生。相反，學(xué)生可以知道學(xué)習(xí)知識(shí)怎么往前走。而且，我們現(xiàn)在也發(fā)展在本科生做研究，研究和念書的分別就是：念書就是別人給你問(wèn)題，你答復(fù)；做研究是你自己提出問(wèn)題。任何科學(xué)發(fā)展，社會(huì)發(fā)展，你如果有機(jī)會(huì)提出問(wèn)題，然后嘗試解答這些問(wèn)題，這樣對(duì)知識(shí)的增長(zhǎng)就更有突破性。